こどもちゃれんじの教材

　ティーチング＝教える、ということよりもコーチング＝探求させる、といったことを前提に教材を作っている《こどもちゃれんじ》。

　実際にこどもちゃれんじを試されている親御さんからは、肯定的、好意的な意見が多いみたいですね。

　こういう方針にも、こどもちゃれんじそのものにも。

　何だかふと、某CMを思い出しました。

　日本の教育は、4＋6＝□って問題だけど、外国では□＋□＝10って感じになっていて、□に当てはまる数字を全て考えさせる...っていうアレですよ。

　少し、いや、かなり前にやってましたよね。
　こういう感じのCM。

　こどもちゃれんじの傾向も、こんな感じなのかなぁって勝手に想像しています。
　決められた答えを出すのではなく、自分で考えるって方向の教育って言うか。

　確かに、私が子供の頃も、日本って4＋6の答えを求めるような教育でしたね。

　決められた答えを、如何に正しく解答出来るかっていうのが全てだったような記憶があります。

　今は、かなり変わって来ているみたいですけどね。

　こどもちゃれんじは6か月～6歳までを対象とした通信教育です。

　それくらいの頃から、自分で考えたり、探求させたりするということを学ばせておくというのは非常に良いことだと私は思います。